{"id":9,"date":"2018-08-24T12:39:05","date_gmt":"2018-08-24T10:39:05","guid":{"rendered":"http:\/\/stadtteilschule-eidelstedt.schulhomepages.hamburg.de\/?page_id=9"},"modified":"2025-12-05T19:24:04","modified_gmt":"2025-12-05T18:24:04","slug":"verantwortung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/stadtteilschule-eidelstedt.hamburg.de\/?page_id=9","title":{"rendered":"Verantwortung"},"content":{"rendered":"

Wie wir Verantwortung \u00fcbernehmen<\/h2>\n

Nur wer fr\u00fch lernt, Verantwortung zu \u00fcbernehmen, wird sp\u00e4ter ein wichtiges und verl\u00e4ssliches Mitglied unserer demokratischen Gesellschaft sein k\u00f6nnen. Deshalb versuchen wir, unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler m\u00f6glichst vielf\u00e4ltig an Verantwortung heranzuf\u00fchren.<\/p>\n

Verantwortung f\u00fcr sich selbst<\/strong><\/p>\n

Jedes Kind ist f\u00fcr seinen eigenen Lernprozess verantwortlich. Es ist wichtig zu wissen, wie man lernt, was beim Lernen hilft und was st\u00f6rt. Es ist wichtig, sein Lernen selbst zu organisieren. Jedes Projekt, jede Pr\u00e4sentation, jedes gr\u00f6\u00dfere Vorhaben im Unterricht verlangt eine Reflexion \u00fcber den eigenen Lernprozess. Im Selbstst\u00e4ndigen Lernen treffen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Entscheidungen \u00fcber Lernangebote, Lernniveaus, setzen Schwerpunkte und entscheiden selbst, wie und mit wem sie am besten arbeiten k\u00f6nnen.<\/p>\n

Verantwortung f\u00fcreinander<\/strong><\/p>\n

Jeder Sch\u00fcler und jede Sch\u00fclerin ist ein wichtiger Bestandteil der Klassengemeinschaft. Hier werden Regeln gesetzt und eingehalten, wird eine Gespr\u00e4chskultur entwickelt, Akzeptanz und Toleranz ge\u00fcbt. Im w\u00f6chentlichen Klassenrat wird um die L\u00f6sung von Konflikten gerungen und der individuelle Wille mit den W\u00fcnschen der anderen abgestimmt. In den Klassen gilt ein achtsamer Umgang miteinander. Sie engagieren sich in vielf\u00e4ltiger Art und Weise: Als Klassen- und Schulsprecher, als Streitschlichter, als Schulsanit\u00e4ter, in Projekten f\u00fcr die Klasse und die Schule.<\/p>\n

Verantwortung in der Einen Welt \u2013 interkulturelles Lernen<\/strong><\/p>\n

In einem gleichberechtigten Dialog lernen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler u.a. durch den Sch\u00fcleraustausch mit unserer Partnerschule in Vreden Dal \/S\u00fcdafrika Gleichaltrige aus anderen Kulturen als begabte K\u00fcnstler*innen und Partner*innen kennen, mit denen es viele Gemeinsamkeiten zu finden gibt. Gemeinsam k\u00f6nnen die Jugendlichen neue Perspektiven entdecken, Wissen \u00fcber globale Zusammenh\u00e4nge aufbauen und Motivation f\u00fcr eigenes zukunftsf\u00e4higes Handeln erwerben. <\/p>\n

Verantwortung f\u00fcr die Umwelt<\/strong><\/p>\n

Wir wollen umsichtig und nachhaltig mit unserer Umwelt umgehen. Dazu trennen wir unseren M\u00fcll und bem\u00fchen uns darum, Energie zu sparen. Unser Ziel ist es, zum Klimaschutz beizutragen, indem wir alle aktiv mit einbeziehen: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, Lehrkr\u00e4fte, unseren Hausmeister, Eltern, die Mitarbeiter\/-innen aus dem Sekretariat und der Schulk\u00fcche und auch die Reinigungskr\u00e4fte. Wir machen Klimaschutz zum f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Gegenstand des Lernens und sind dadurch motiviert, in der Schule und im Alltag klimafreundlicher zu handeln. Dabei verstehen wir Klimaschutz im Kontext einer Bildung f\u00fcr eine nachhaltige Entwicklung und betten unsere Klimaschutzbem\u00fchungen in den Bereich Globales Lernen und Klimagerechtigkeit ein. Uns ist es wichtig, dass unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein Bewusstsein f\u00fcr globale Zusammenh\u00e4nge entwickeln und Gestaltungskompetenz f\u00fcr eine Ver\u00e4nderung der momentanen Situation erhalten.<\/p>\n

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Schulgarten<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Wir sind Klimaschule<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Partnerschule S\u00fcdafrika<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\n\t\t\t
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Bewegung und Gesundheit<\/a><\/h2>\n\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\n<\/div>\n\n
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