Stadtteilschule Eidelstedt

Die Stadtteilschule Eidelstedt wurde erneut für zwei weitere Jahre als Klima-Schule ausgezeichnet!  Diese Anerkennung würdigt vor allem das großartige Engagement unserer Schüler:innen für den Klimaschutz. Um diesen Titel zu erhalten, haben wir…

Die Klasse 8e hat an einem zweitägigen Hornbach-Projekt teilgenommen, bei dem die Schüler:innen in Gruppen Ideen zur Umgestaltung ihres Klassenraums entwickelt und diese in der Werkstatt als Modelle umgesetzt haben. Sie haben den Umgang mit…

„Gastarbeiter“ wurden Menschen genannt, die ab den späten 1950er Jahren nach Deutschland gekommen sind, um hier zu arbeiten. Ein schlimmes Wort: Empfängt man Gäste nicht eigentlich freundlich, lädt sie ein, bietet ihnen Essen, Trinken einen Schlafplatz? Das Gegenteil war…

Das Auswanderer Museum in Ballinstadt besuchten wir, das Profil Macht der Bilder (12a) von Herrn Berger, am 20. September in der Projektwoche. Zu Beginn wurde uns das Museum als ein historischer Ort Hamburgs gezeigt. Die Ballinstadt und das Museum beziehen sich auf Drei verschiedene…

Das Startchancen-Programm ist eine bundesweite Initiative, die es sich zum Ziel gesetzt hat, Schulen in sozial herausfordernden Lagen gezielt zu fördern und ihnen die notwendige Unterstützung zu bieten, um Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit zu gewährleisten. In Hamburg wurden ausgewählte Schulen in dieses Programm aufgenommen, und wir freuen uns, dass die Stadtteilschule Eidelstedt zu den auserwählten Schulen …

„Stadtteilschule Eidelstedt als Teil des Startchancen-Programms: Ein großer Schritt für mehr Bildungsgerechtigkeit“ weiterlesen

Am 1. Oktober besuchte der Theaterkurs des 10. Jahrgangs das Stück „Lovecamp“ von Gesche Lundbeck im Monsun Theater. In dem Stück strandet ein Orchester in der Wildnis – ohne Handyempfang und ohne Aussicht auf Rettung. Aus dieser Notlage heraus gründen die Musiker*innen das „Lovecamp“. Das Stück thematisiert die zentrale Frage, wie man für sein eigenes …

„Theaterkurs des 10. Jahrgangs beim „Lovecamp“ im Monsun Theater“ weiterlesen

Heute besuchte die Klasse 10D die Ausstellung „SURVIVAL IN THE 21st CENTURY“, die sich mit den Herausforderungen und Fragen des Überlebens im 21. Jahrhundert beschäftigt. Der Besuch diente der Vorbereitung auf eine besondere Aufgabe: In zwei Wochen werden die Zehntklässler*innen gemeinsam mit einer fünften Klasse die Ausstellung erkunden. Um den Jüngeren die komplexen Themen auf …

„Klasse 10D gestaltet interaktive Ausstellungserlebnisse für jüngere Schüler“ weiterlesen