Autor: WebAdmin

Am 4. April luden mehrere Kurse der Oberstufe zu einem Abend vor und auf der Bühne ein: Zunächst zeigte der jahrgangsübergreifende Kunstkurs von Herrn Kahn unter dem Motto „Grenzen der Kunst“ Installationen und kleine Performances, in denen Schülerinnen und Schüler zu unterschiedlichen Themen ihr Gegenüber ein Stück weit herausforderten oder zumindest zum Nachdenken anregten.
Im Rahmen des Theaterabends zeigten dann die (Vor-) Profilklassen „Politik im Rampenlicht“ aller drei Jahrgangsstufen ihr Können. Die 12b (Herr Hummel) startete mit ihrem Stück „L’arte daa sugbon çok eye den“, das sich mit der Herausforderung und Wertschätzung künstlerischen Schaffens beschäftigte und dafür auch das Publikum zeichnerisch forderte.
„Aus dem Nichts“ improvisierte die Klasse 11b (Herr Finck) zu jeweils vom Publikum ausgesuchten drei Wörtern („Einkaufen – Liebe – Segelboot“) eindrucksvoll kleine, feine Szenen.
Nach der Pause zeigte die Klasse 13b (Herr Martens) „Der Gangster von Chicago“: ein Mafia-Stück, in dem es zur Sache ging. Das von den Theorien Brecht inspirierte Inszenierungskonzept lies die Mafia-Bande aus dem Ruder laufen, bis sie schließlich auch den Zuschauerraum zu beherrschen schienen. Die Gänsehaut kam erst wieder zur Ruhe, als nach knapp 60 Minuten der Applaus den Gangstern ein Ende setzte. Wenn das doch überall so einfach wäre!

Ein spannender und diskussionsanregender Abend, Applaus für alle Beteiligten!

Eine Reise voller technischer, menschlicher und sozialer Entwicklung

Die Skireise vom 23.02. bis zum 02.03.2024 war für die teilnehmenden 32 Schülerinnen und Schüler der Oberstufe der STSEI eine unvergessliche Erfahrung. 

Unsere Erlebnisse auf der Skireise waren geprägt von intensivem Lernen und persönlichem Wachstum. Vom ersten zaghaften Versuch auf den Skiern bis zu furchtlosen Abfahrten konnten wir unsere Fähigkeiten kontinuierlich erweitern und neue Techniken erlernen. Die schnellen Fortschritte zeigten nicht nur unsere Anpassungsfähigkeit, sondern auch unseren Willen, uns neuen Herausforderungen zu stellen.

Durch den Austausch von Erfahrungen und gegenseitige Unterstützung gelang es uns, nicht nur individuelle Fähigkeiten zu verbessern, sondern auch ein starkes Gemeinschaftsgefühl zu entwickeln.

Die Betreuer spielten eine entscheidende Rolle für den Erfolg der Reise:

Nils (Philosophie-, Theater- und Skilehrer) konzentrierte sich auf die Entwicklung der Anfänger und fortgeschrittenen Schüler/innen auf blauen, roten und schwarzen Pisten, die Benotung und die Organisation der Skireise.

Frank (Unternehmens – und Schulcoach) bot abends Sessions zur Persönlichkeitsentwicklung an und unterstützte die ganz ängstlichen Skifahrerinnen.

Nele (ehemalige Schülerin der STSEI) übernahm Spieleabende und das morgendliche Aufwärmen sowie die ersten vier Tage die fortgeschrittenen Skifahrerinnen. Gegen Ende ermutigte sie die ängstlichen Skifahrerinnen mit Frank zusammen. 

Bei den Betreuern lag der Fokus nicht primär auf den Noten, sondern auf der Förderung der technischen, menschlichen und sozialen Kompetenzen. Sie ermutigten uns, uns in diesen Bereichen weiterzuentwickeln und die Erfahrung in vollen Zügen zu genießen, anstatt uns ausschließlich auf Noten zu konzentrieren.

Insgesamt war die Skireise eine Zeit intensiven Lernens, nicht nur in Bezug auf technische Kompetenzen, sondern auch im Hinblick auf zwischenmenschliche Beziehungen und persönliche Entwicklung. Diese Erlebnisse werden uns noch lange begleiten. Und nicht zu vergessen: Das köstliche Essen auf den Pisten war ein zusätzliches Highlight.

Wir freuen uns bereits auf weitere Abenteuer und gemeinsame Erlebnisse in der Zukunft!

– Aleyna Sıla Durmuş 12a

Unser Partner BOXSCHOOL e.V. bietet Gewaltpräventions- und Selbststärkungsmaßnahmen im schulischen Umfeld. Ziel ist es, die Entwicklung zentraler Bereiche bei Kindern und Jugendlichen zu unterstützen. Unter Berücksichtigung der Opferperspektive hilft Boxen den teilnehmenden Schüler:innen Entwicklungsschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten zu überwinden. Ihre sozialen Kompetenzen werden gestärkt und alternative Handlungsstrategien vermittelt.
Die alljährliche Feier von BOXSCHOOL e.V. fand statt am 22. Februar 2024 im BLOCKBRÄU an den St. Pauli Landungsbrücken. Die Atmosphäre war großartig und das Essen war köstlich. Unsere Schüler:innen waren dabei und hatten eine tolle Zeit. Wir freuen uns schon auf die nächste Feier im Blockbräu!

Güldeste Yayici
Sozialpädagogin

Am 19. Januar 2024 hatten die PGW-Kurse aus den Jahrgängen 11 und 12 Gelegenheit, mit Abgeordneten der verschiedenen Fraktionen der Hamburger Bürgerschaft über selbst gewählte Themen zu sprechen.

Möglich wurde dies durch das Kooperationsprojekt „dialogP“ der Hamburger Bürgerschaft mit dem überregionalen „Kumulus e.V.“, der die Förderung einer verantwortungsbereiten Gesellschaft zum Ziel hat.

Nach der Anmeldung durch die Profillehrerin Frau Kruse einigten sich sie die Schülerinnen und Schüler auf die folgenden Themen, die sie in Gruppen inhaltlich vorbereiteten: Doppelte Staatsbürgerschaft,Schaffung von bezahlbarem Wohnraum, Schaffung von Oberstufenzentren an mehr Hamburger Schulen, Förderung benachteiligter Stadtteile / mehr Polizeipräsenz, Vier-Tage-Woche.

Am Tag der Veranstaltung wurde mit Frau Seif (CDU), Frau Fritzsche (Die Linke), Herrn Ilkhanipour (SPD), Herrn Gwosdz (Grüne) und Herrn Schulz (AfD) engagiert diskutiert, wobei die Abgeordneten nach vorgegebener Zeit jeweils die Gruppe wechselten, so dass alle Vertreter zu jedem Thema befragt und gehört werden konnten.

Danach gab es aus allen Gruppen Rückmeldungen und schließlich Abstimmungen zu den verschiedenen Themen.

Die gut vorbereiteten Moderatorinnen Kesso und Nehir aus der 12b sowie Kristina und Hezne aus der 11b leiteten alle Beteiligten entspannt durch das Programm.

Auch nach dem offiziellen Teil wurde es noch einmal interessant, als die Abgeordneten für Fragen zu weiteren Themen zur Verfügung standen. Insbesondere mit B. Mennerich (AfD), der den Abgeordneten Schulz begleitete, setzten sich die Schülerinnen und Schüler zum Thema Rechtsextremismus/ Rassismus in der AfD kritisch auseinander.

Eine gelungene Veranstaltung!

Der Kreativkurs aus dem Jahrgang 6 (Frau Yayici) konnte an zwei Einrichtungen spenden.

Schüler:innen verkauften ihre selbst erstellten Weihnachts- und Neujahrskarten und spendeten den Erlös an das Theodorus Kinder- Tageshospiz und an den Hamburger Tierschutzverein 1841 e.V.

In Kooperation mit dem Bundesprogramm „Mental Health Coach“ des Jugendmigrationsdienstes in Hamburg (AWO) fanden im November in der Stadtteilschule Eidelstedt mehrwöchige Workshops zur Stärkung der mentalen Gesundheit für Schüler:innen statt. Sie richteten sich an zwei 9. Klassen und vermittelten grundlegende Kenntnisse über Emotionen wie Wut, Angst und Trauer. Durch interaktive Methoden und Diskussionen wurden den Schüler:innen Wege aufgezeigt, wie sie Emotionen besser verstehen und bewältigen können. Dazu sagte eine Schülerin: „Es war cool zu sehen, dass ich nicht allein mit meinen Ängsten bin. In der Gruppenarbeit haben wir gemerkt, dass viele von uns ähnliche Sorgen haben.“

„Mein Gefühl ist, dass einige Schüler:innen ein Bewusstsein dafür entwickelt haben, wie sehr die Themen Stress oder Angst unter den Jugendlichen verbreitet sind. Ich denke auch, dass bei einigen Schüler:innen neue Denkprozesse angestoßen wurden, über eigene Stress- und Angstauslöser nachzudenken und zu reflektieren, wie bisher damit umgegangen wurde, und welche weiteren Möglichkeiten es noch geben könnte“, fasst Psychologin Lisa Brandes zusammen.

Es war schön zu sehen, wie offen über die Themen gesprochen wurde, das erfordert Mut. Dabei ist es wichtig, dass Schüler:innen merken: Sie sind nicht allein. Dadurch können negative Denkmuster in positive umgewandelt werden. Der Workshop ist eine wunderbare Ergänzung außerhalb des Bildungsplans